为落实2024年全国教育工作会议精神,深入实施生物科学“101计划”,推动高等学校高质量课程建设与教材建设,充分发挥优质课程教材在高水平复合型人才培养中的作用,有效实施推广优质课程与优秀教材出版应用模式。教育部高等学校生命科学相关教学指导委员会和高等教育出版社定于2024年5月11—12日在呼和浩特市召开2024“融合创新、加快一流课程与教材建设”交流会(普通生物学和生命科学导论课程方向)。本次会议由内蒙古大学生命科学学院和求真书院协办。
一、会议时间
5月11日 14:00—21:00 会议报到
5月12日 09:00—17:00 全天会议5月13日离会
二、会议地点
呼市新城宾馆国宾北楼会议厅
报告题目:生命起源与真核细胞起源
赵进东,中国科学院院士,北京大学教授,我国著名植物生理学家、藻类学家,教育部高校生物科学类专业教学指导委员会主任委员、中国藻类学会名誉理事长。曾任政协第十一、十二、十三届全国委员会委员、中国科学院水生生物研究所所长。长期从事蓝细菌固氮和光合作用研究,揭示了蓝藻藻胆体吸收光能向光系统传递的途径和调控方式。近年来担任北京大学普通生物学课程负责人,对课程建设和教材编写倾注了大量心血,主编《陈阅增普通生物学(第5版)》。
报告题目:普生中的生物演化
顾红雅,北京大学教授,教育部大学生物学课程教学指导委员会副主任委员,首批国家级一流本科课程“生物进化论”课程负责人。主要从事植物遗传多样性和演化、基因家族的功能和演化研究。主编《生物演化》数字教材1部,参与编著教材3部、科普专著2部,翻译教材4部。获北京大学第十七届“我爱我师——最受学生爱戴的老师”金葵奖,北京市教学名师奖。
报告题目:高校生命科学的通识教育——以浙江大学为例
吴敏,浙江大学求是特聘教授,国家级教学名师,全国优秀教师,教育部高校大学生物学课程教学指导委员会副主任委员。国家级一流本科课程和国家级教学团队负责人,全国大学生生命科学竞赛委员会副主任兼秘书长;主要从事极端环境微生物的资源与利用的研究,主编和副主编教材和教学软件五部;获国家级教学成果二等奖两项、"全国高校优秀思想政治教育工作者"浙江省十大育人先锋称号。曾任浙江大学本科生招生处处长、求是学院院长和生物学国家级实验教学示范中心主任等。
报告题目:中外普通生物学教材比较
林宏辉,四川大学生命科学学院党委书记、院长,二级教授,博士生导师,教育部高校生物科学类专业教学指导委员会副主任委员,国家教材委员会委员,四川省植物学会理事长。入选教育部新世纪优秀人才,享受国务院政府特殊津贴,曾获宝钢优秀教师奖,教育部自然科学一等奖,国家级教学成果二等奖。主编《普通生物学》《植物生物学》《植物生物学实验》等教材5部,担任JIPB、JGG、JPP、植物学报,植物生理学报编委;主要从事植物抗性生理及其适应逆境的分子机理领域的研究工作。
报告题目:“大学生物实验”的课程设计与实践
张雁,中山大学生命科学学院教授,广东省教学名师,教育部高校生物科学类专业教学指导委员会委员,广东省生物科学类专业教学指导委员会主任委员,教育部基础学科拔尖学生培养计划优秀导师。获国家级教学成果二等奖2项;教育部“生物学实践教学模式改革虚拟教研室”负责人,新兴领域“十四五”规划教材建设团队带头人。主持国家级一流本科课程2门,教育部教学研究项目3项,出版教材4部。现任中山大学教务部质量处(教材处)处长,中山大学教师教学发展中心主任等。
报告题目:普通生物学课程教学心得——以动物学为例
姚蒙,北京大学生态研究中心副研究员,“国家杰出青年科学基金”获得者,中国灵长类专家组成员。研究领域为分子生态学及保护遗传学。2019年以来担任北京大学生命科学学院核心基础课“普通生物学”动物学及生态学教学任务,2020年获北京大学“生命科学学院最受欢迎教师奖”。参与教学的“生物进化论”课程获国家级一流本科课程。
报告题目:非生命科学类专业学生的生命科学素质教育
闫云君,华中科技大学生命科学与技术学院副院长,二级教授。主要从事合成生物学、酶工程、生物材料等领域的研究工作。先后入选国家重大战略项目首席科学家、国家重大工程项目专家组组长、教育部“新世纪优秀人才”。湖北省一流本科课程“普通生物学”负责人,主编和参编教材、专著20余部。
报告题目:新模式下的“现代生物科学导论”教学改革探讨
南蓬,复旦大学生命科学学院副教授,主讲“现代生物科学导论”国家级一流本科课程,主编《现代生命科学》国家级规划教材。主要从事生物资源的保护与利用、天然代谢产物的活性筛选及代谢途径分子调控机制的研究,先后主持国家863、国家面上基金和上海市科委等科研项目。
报告题目:农林院校非生物类专业“生命科学概论”通识课程建设与实践
刘宇婧,南京农业大学生命科学学院副教授,近三年获得多个教学奖项,包括第三届全国教学创新大赛一等奖、第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动“创新作品”、江苏省教学创新大赛特等奖、江苏省第四届高校青年教师教学竞赛二等奖、江苏省高校微课教学比赛一等奖等,2021年入选全国课程思政教学名师。主要从事植物资源保护与利用的相关研究。
报告题目:普通生物学课程建设的思考和一些做法——以内蒙古大学为例
李东明,内蒙古大学生命科学学院教授,任分管本科教学工作的副院长。兰州大学-加州大学河滨分校中外联合培养博士,2019年引进到内蒙古大学生命科学学院工作。入选内蒙古自治区“草原英才”,中国科学院“西部之光”学者;主要研究领域为植物表观遗传学;主讲“植物生物学”“普通生物学”课程。
三、会务安排
本次会议不收取会务费,统一安排食宿,交通及住宿费用自理。请于2024年5月10日前扫描下方二维码。并建议加入QQ群(群号950174200),以便后续获取会议信息。